Mais aujourd’hui, nos compatriotes ne veulent plus seulement entendre des critiques et des indignations. Ils attendent des solutions concrètes, portées par des personnalités différentes qui ont fait leurs preuves sur le terrain et savent agir pour changer réellement les choses.

Les événements survenus dans nos lycées en sont une parfaite illustration.

À Yerres, en tant que maire, j’ai fait le choix de la prévention et de la fermeté. Grâce à la mobilisation anticipée de notre police municipale, nous avons agi pour protéger les établissements, prévenir les blocages violents et éviter que des casseurs ne prennent en otage les lycéens et leurs légitimes revendications.

Car je le dis clairement : on ne défend pas l'école en détruisant les établissements scolaires ! On ne répond pas au malaise de notre jeunesse par la violence et les affrontements.

C'est seulement lorsque le calme est rétabli, lorsque les enseignants et les élèves sont protégés, que nous pouvons enfin nous attaquer aux véritables problèmes : les absences répétées de professeurs, la dégradation du niveau scolaire, les inégalités entre établissements et la perte de valeur du baccalauréat.

Rétablir l'ordre est indispensable. Mais redonner un avenir à notre jeunesse est tout aussi essentiel.

Là encore, je ne veux pas me contenter de dénoncer. Je propose des solutions concrètes pour rétablir l'autorité à l'école, garantir la présence des enseignants, relever le niveau des élèves et rendre au diplôme national toute sa valeur.

La France n'est pas condamnée à subir éternellement le désordre, le déclin et l'impuissance. Elle a besoin d'une autre méthode : moins de discours, davantage d'actes ; moins de communication, davantage de résultats.

Retrouvez mes propositions pour remettre de l'ordre dans nos établissements et reconstruire une école qui instruise, protège et donne à chaque jeune les moyens de réussir.